保育教諭/預かりパート【認定こども園】資格必須/週3日～OK★/沼津市/車通勤OK◎
【jb578483】
保育教諭/預かりパート【認定こども園】資格必須/週3日～OK★/沼津市/車通勤OK◎
【必要な資格】
保育士 and 幼稚園教諭第一種 or 幼稚園教諭第二種
【活かせるスキル】
不問
しょうえい幼稚園は、静岡県沼津市にある幼稚園です。学校法人 沼津頌栄学園が運営しています。2024年10月現在、求人を掲載しています。
未経験OK／昇給あり／交通費支給／福利厚生充実／残業なし／土日祝休み／車通勤可／バイク通勤可／パートアルバイト／社会保険完備／ブランクOK／育休・産休制度あり／長期歓迎／経験者歓迎
募集要項
| お仕事No. | ASK-jb578483 |
|---|---|
| 雇用形態 | アルバイト・パート |
| 職種 | 保育士 |
| 職務内容 | 【必要な資格】 保育士 and 幼稚園教諭第一種 or 幼稚園教諭第二種 【職務内容】 保育教諭/沼津市/こども園/パート/預かり保育 《定員135名の保育園です♪》 預かりのお時間帯での勤務です！ 0,1,2歳又は3,4,5歳のクラスの 補助をお願いします(*^^*) 子どもたちが安心して過ごせるよう 温かく家庭的な保育を心がけています！ マイカー通勤可能◎ 駐車場完備しております☆ アットホームで働きやすい環境が 整っていますよ！ |
| 勤務地 | 410-0306静岡県沼津市大塚812-2 JR東海道本線(熱海～浜松) 片浜駅 |
| 待遇/福利厚生 | ◆試用期間3ヶ月（条件変動なし） ◆各種社会保険完備 ◆交通費支給あり（上限20,000円/月） ◆有給休暇（入社半年後） ◆産休・育休制度（勤続1年以上） ◆昇給あり ◆定年制度（一律 60歳） ◆再雇用制度（上限 70歳まで） ◆駐車場あり |
| 休日/休暇 | 土曜日 日曜日 祝日 ◆有給休暇 ◆年末年始 |
| 給与 | 時給 1,100円 ～ 1,100円 |
| 給与備考 | 【 給与補足】 経験により加算 【賞与の有無】 なし |
| 特徴 | 【求める人材について】 未経験・ブランク有歓迎 【担当者コメントについて】 ここまでお読みいただき ありがとうございます！ ぜひ一度、現場の雰囲気を 実際に見てみませんか？ 施設の見学や面接はコーディネーターが 同行させていただきます♪ ＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ 求人の詳細についてのお問い合わせは こちらにお願いします！ Mail：nami-k@asuka-hu.co.jp TEL：045‐228‐2621 担当：横浜支店 栗山（くりやま） お問い合わせの際には お仕事No.を教えていただけると ご案内がスムーズです！ 気になること等、ありましたら お気軽にお問合せくださいね♪ 【ピアノスキルについて】 不問 【休みの取りやすさについて】 比較的お休みが取りやすい園です 【残業について】 なし 【育休・産休について】 育休・産休取得可能 【給食について】 なし 【社宅・住宅手当について】 なし 【服装について】 服装自由 【休憩室 について】 あり 【書類について】 なし（業務内容による） |
| 勤務時間/月平均所定労働時間 | 【勤務時間例】 10:00～19:00 【時間外の有無】 なし 【休憩時間】 60分 【補足】 時間固定の勤務です！ |
| 応募方法/応募条件 | 【Step1】エントリー エントリーを頂いたら 弊社よりお電話を差し上げます。 ※24時以降は翌日の朝のご連絡となります。 ※土日祝日も対応いたします。 【Step2】求人説明 求人の細かい内容や場所の説明、 施設の雰囲気や園長のお人柄なども ご説明させていただきます。 また、園の面接日等の ヒアリングもさせていただきます。 ご勤務地やご自宅のお近くまで 出張面談もいたしますので、お気軽に ご相談くださいませ♪ 【Step3】園面接 当日は弊社のコーディネーターも 同行させていただきます。 実際の雰囲気の確認や、言いにくい 条件の交渉などもお任せください！ 【Step4】最短2日でご入職決定！ 入職準備や入職後のお悩みなど 担当のコーディネーターがサポート いたしますのでご安心ください◎ ※条件、雰囲気などが合わなかった場合は すぐに近しい求人をご紹介いたしますので お申し付けくださいませ。 |
| 受付担当 | 栗山 波 |
| 面接地 | 勤務地と同じ勤務地と同じ |
企業情報
| 会社名 | 株式会社アスカクリエート横浜支店 |
|---|---|
| 本社所在地 | 〒220-8118 神奈川県横浜市西区みなとみらい2-2-1 横浜ランドマークタワー18F |
| HP | https://hoikukyuujin.com/ |